A. 西安電子科技大學有哪些專業
西安電子科技大學的本科招生專業如下：
工商管理
市場營銷
人力資源管理
勞動與社會保障
錄音藝術
金融學
英語
日語
數學與應用數學
信息與計算科學
應用物理學
應用化學
生物技術
電子信息科學與技術
微電子學
光信息科學與技術
信息安全
材料科學與工程
電子封裝技術
機械設計製造及其自動化
工業設計
測控技術與儀器
電氣工程及其自動化
自動化
電子信息工程
通信工程
計算機科學與技術
電子科學與技術
生物醫學工程
信息工程
軟體工程
網路工程
集成電路設計與集成系統
智能科學與技術
電磁場與無線技術
電波傳播與天線
遙感科學與技術
空間信息與數字技術
探測制導與控制技術
信息對抗技術
信息管理與信息系統
工業工程
工商管理
電子商務
錄音藝術
B. 西安電子科技大學有哪些專業
千萬別去西安電子科技大學，小心傳染病
李警，現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書，陝西渭南人，漢族。其在以前導員任內缺德透頂，喪盡天良。曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實，在省結核病院已經將其隔離的情況下仍然放任此人在校園，宿舍中活動，在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附：
學生評價：1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋，我班有一個人患肺結核，他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕，早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道，讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學，學生不懂事可以理解，導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重，凡事都照顧他的幾個死黨（學生和老師是死黨？很可笑但事實就是這樣。）。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明，他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管，反響也不是很好，還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話，李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好，導致學校名譽受損，只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警？確實不是東西，當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你覺得呢？這是別人寫的。（轉自華商報）
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好：
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴，在無處舉報的情況下，向您反映情況如下：
1.李警玩忽職守，「不作為」：在他當導員的一年半時間內，點名時間屈指可數，隨堂聽課基本沒有，只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然，我也不是管考勤的老師，只是當我們學生有事找他解決的時候他不在，極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接，跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決，我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派，顛倒黑白，「亂作為」：在他當導員的一年半時間里，當遇到學院明令導員去乾的某項工作時，他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問：交給班長不也可以嗎？對此我認為，這是有極大隱患的。
首先，導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的，需要學校公信力的活。例如簽字蓋章，請假批准，申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行，經常有為了請假請班長吃飯，為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有，班長為什麼要聽從李警的差遣？是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」（例如在評定助學貸款，獎學金時）形成「跟班長好則事事便利，跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後，由於和班長等人形成「利益共同體」，那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒，該辦不辦，違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的，但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設，宿舍里通宵吵鬧無人制止，獎學金隨意更改評定方法無人理會，助學金評定成了民主選舉（誰關系好誰得錢）。但有人反映的時候，李警居然偏袒違反制度的一方，盡力遮蓋此事，向下壓制學生上訪，向上蒙騙領導，盡力遮掩事實，顛倒黑白，讓人嘆為觀止。不禁感嘆：大千世界，無奇不有。
3李警口無遮攔：在與學生談話時，經常有意無意吐露出「你媽的」，「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後（通話時畢恭畢敬）帶出「老不死」，「王八蛋」等字眼（在學生面前）。在與學生家長通完話後，說出「沒事找事，吃飽撐的」等字眼（在班部）。我突然茫然了，這是一名老師能說出來的話嗎？西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎？導員是學校來做學生思想工作的，這是要把學生的思想做到什麼地方去？
寫在最後：在李警導員上任之初，我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說：學校選拔導員是很嚴格的，黨員是首要條件。但經過這一年半的時間，我不禁要問，黨員先進性難道就是這樣的嗎？就體現在上述「不作為」，「亂作為」，「張口罵娘，閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費，國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的，不是來拉幫結派，來體會社會陰暗面的（我知道我上面所說的事在社會上很常見，但學校是一個社會的溫床，這種事情如此猖狂，是要把祖國的花朵置於何方？更何況，社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之（辭職或去另外一個地方生活），但我們學生怎麼辦？我們能去那裡？只能逆來順受嗎？長此以往下去，學生的心理非出事不可。並且更重要的是，當導員徇私枉法後，我們學生無處去伸冤，無法與學校得到有效的溝通）我的一名同學（也對李警有極大不滿）曾說：決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮，操場多麼大，而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平，更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿，但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下，當一名學生得到導員這樣的對待，看到了導員這樣的素質，他會對西電有什麼樣的評價？他會如何向他的同學，同鄉，親戚，好友描述西電？這些人有誰還會報考西電？西電的口碑會變得怎麼樣？我不敢再想下去了。綜上，如果西電不把個別導員的道德問題制止掉，不給學生正常反映導員作風的渠道，更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話，往小了說，是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象，往大了說，是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信，希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附：說了這么多，也沒留什麼證據，這里有一個班長通知的微信，說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下，一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章？但這種事情在西電就發生了。
C. 西安電子科技大學什麼專業好，西電最好的專業
一、優勢專業：
通信工程專業、電子信息工程專業、信息工程專業、信息安全專業、電氣工程及其自動化專業、空間信息與數字技術專業、微電子科學與工程專業、信息對抗技術專業、電磁場與無線技術專業、電子科學與技術專業。
二、概述：
西安電子科技大學，簡稱「西電」或「西軍電」，是中央部屬高校，直屬教育部，工信部共建，是1959年中央確定的首批20所全國重點大學，國家首批「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」、「2011計劃」（牽頭建設信息感知技術協同創新中心）、「111計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」重點建設高校，56所獲批設立研究生院的重點大學之一，我國最早的2所國防工業重點軍校之一（哈軍工、西軍電並稱），中國電子信息領域科學研究和人才培養的核心基地，中國雷達、資訊理論、密碼學、電子對抗、微波天線等學科的發源地。
三、學科建設：
截至2016年學校擁有2個一級國家重點學科，擁有33個省部級重點學科，擁有13個博士學位授權一級學科，21個碩士學位授權一級學科，50個博士學位授權點，101個碩士學位授權點，9個博士後科研流動站，52個本科專業，2個工程碩士專業學位授權點，15個國家特色專業，國家特色專業每年所招收的學生數占學校全部招收學生數的三分之二。
D. 請列舉幾個可與西安電子科技大學相提並論的學校
成電。
E. 我在西安電子科技大學這里 有沒有比較近的證券交易市場
我也是西電的，我調查過，最近的是北門向西走兩個路口有個 西北證券 最近！
F. 西安電子科技大學有哪些強勢專業
通信工程，
電子信息工程
，計算機和微電子是比較強勢的四個專業。看你個人喜好。
G. 西安電子科技大學專業排名
前三名：微電子，通信，電子信息工程
H. 西安電子科技大學什麼專業最好
千萬別去西安電子科技大學，小心傳染病
李警，現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書，陝西渭南人，漢族。其在以前導員任內缺德透頂，喪盡天良。決東海之水，不足以濯其污，罄南山之竹，不足以書其惡。神民之所共憤，天地之所不容。其曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實，在省結核病院已經將其隔離的情況下仍然放任此人在校園，宿舍中活動，在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附：
學生評價：1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋，我班有一個人患肺結核，他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕，早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道，讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學，學生不懂事可以理解，導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重，凡事都照顧他的幾個死黨（學生和老師是死黨？很可笑但事實就是這樣。）。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明，他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管，反響也不是很好，還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話，李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好，導致學校名譽受損，只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警？確實不是東西，當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你覺得呢？這是別人寫的。（轉自華商報）
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好：
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴，在無處舉報的情況下，向您反映情況如下：
1.李警玩忽職守，「不作為」：在他當導員的一年半時間內，點名時間屈指可數，隨堂聽課基本沒有，只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然，我也不是管考勤的老師，只是當我們學生有事找他解決的時候他不在，極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接，跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決，我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派，顛倒黑白，「亂作為」：在他當導員的一年半時間里，當遇到學院明令導員去乾的某項工作時，他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問：交給班長不也可以嗎？對此我認為，這是有極大隱患的。
首先，導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的，需要學校公信力的活。例如簽字蓋章，請假批准，申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行，經常有為了請假請班長吃飯，為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有，班長為什麼要聽從李警的差遣？是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」（例如在評定助學貸款，獎學金時）形成「跟班長好則事事便利，跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後，由於和班長等人形成「利益共同體」，那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒，該辦不辦，違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的，但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設，宿舍里通宵吵鬧無人制止，獎學金隨意更改評定方法無人理會，助學金評定成了民主選舉（誰關系好誰得錢）。但有人反映的時候，李警居然偏袒違反制度的一方，盡力遮蓋此事，向下壓制學生上訪，向上蒙騙領導，盡力遮掩事實，顛倒黑白，讓人嘆為觀止。不禁感嘆：大千世界，無奇不有。
3李警口無遮攔：在與學生談話時，經常有意無意吐露出「你媽的」，「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後（通話時畢恭畢敬）帶出「老不死」，「王八蛋」等字眼（在學生面前）。在與學生家長通完話後，說出「沒事找事，吃飽撐的」等字眼（在班部）。我突然茫然了，這是一名老師能說出來的話嗎？西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎？導員是學校來做學生思想工作的，這是要把學生的思想做到什麼地方去？
寫在最後：在李警導員上任之初，我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說：學校選拔導員是很嚴格的，黨員是首要條件。但經過這一年半的時間，我不禁要問，黨員先進性難道就是這樣的嗎？就體現在上述「不作為」，「亂作為」，「張口罵娘，閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費，國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的，不是來拉幫結派，來體會社會陰暗面的（我知道我上面所說的事在社會上很常見，但學校是一個社會的溫床，這種事情如此猖狂，是要把祖國的花朵置於何方？更何況，社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之（辭職或去另外一個地方生活），但我們學生怎麼辦？我們能去那裡？只能逆來順受嗎？長此以往下去，學生的心理非出事不可。並且更重要的是，當導員徇私枉法後，我們學生無處去伸冤，無法與學校得到有效的溝通）我的一名同學（也對李警有極大不滿）曾說：決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮，操場多麼大，而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平，更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿，但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下，當一名學生得到導員這樣的對待，看到了導員這樣的素質，他會對西電有什麼樣的評價？他會如何向他的同學，同鄉，親戚，好友描述西電？這些人有誰還會報考西電？西電的口碑會變得怎麼樣？我不敢再想下去了。綜上，如果西電不把個別導員的道德問題制止掉，不給學生正常反映導員作風的渠道，更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話，往小了說，是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象，往大了說，是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信，希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附：說了這么多，也沒留什麼證據，這里有一個班長通知的微信，說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下，一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章？但這種事情在西電就發生了。
I. 西安電子科技大學的電子類專業都有哪些比較有前途的是哪些
西安電大是西安所有大學中電子類專業最好的學校，通信工程，微電子專業是最好的，其他電子類專業也不錯，很多電子類的大公司（像華為之類）去招聘，只要電大的學生！加油吧！
J. 西安電子科技大學有哪些優勢專業
目前西安電子科技大學的優勢專業有：電子科學與技術學科、信息與通信工程學科、計算機科學與技術學科。
在教育部、財政部、國家發改委3部委公布的世界一流學科名單，「西電」有信息與通信工程和計算機科學與技術兩個學科入選。在全國第四輪一級學科評估結果中，「西電」的電子科學與技術學科評估結果為A+類，並列全國第一；信息與通信工程學科位於A類；計算機科學與技術學科為A-類。
通信工程專業：本專業是陝西省首批名牌專業；主幹學科是國務院首批批准有權授予碩士、博士學位的學科，設有博士後科研流動站；是第一批被批準的國家級重點學科，在國家重點學科評估當中僅次於清華排名第二；建有「綜合業務網關鍵技術國家重點實驗室」。
電子信息工程專業：本專業是首批國家級第一類特色專業和陝西省名牌專業，也是國家「985平台」重點建設的專業，設有碩士點，博士點和博士後流動站；近五年本專業的平均上研率為50%（其中免試保送研究生超過15％），平均就業率超過98％。
計算機科學與技術專業：本專業是教育部第一類特色建設專業，2007年通過國內首批教育部「工程教育專業認證」；建有陝西省實驗教學示範中心2個，專業實驗室4個。
電子科學與技術專業：本專業是國家級特色專業和陝西省名牌專業；畢業生就業率達99％，每年推薦免試碩士研究生超過15％，考取碩士研究生50％以上。
